En 1921, un jeune médecin d'origine roumaine,

Jacob Levy Moreno, crée à Vienne le «théâtre de la

spontanéité» et fait jouer à une actrice amateur,

Barbara, ses problèmes de couple. Les scènes de théâtre

font disparaître les scènes de ménage : Moreno vient

d'inventer le psychodrame, qu'il développera aux

États-Unis à partir de 1937.

Juste après la Seconde Guerre mondiale, à Paris,

Serge Lebovici décide de faire jouer les enfants.

Ce psychodrame, d'emblée «psychanalytique», se limite

au traitement d'un seul enfant par un directeur de jeu aidé

de cothérapeutes.

En effet, le psychodrame analytique est naturellement

individuel , car il se rapproche le plus possible de la

psychanalyse. À cette différence fondamentale près que

plusieurs psychanalystes délivrent leurs interprétations

d'une manière fort différente, soit à travers un rôle,

soit après le jeu.

Si le psychodrame individuel n'est pas une panacée,

il peut aider nombre de personnes qui n'ont pas accès à

l'analyse ou l'ont vécue comme un échec. Son apport est

considérable chez l'adolescent. C'est aussi un moyen de

formation incomparable pour le jeune analyste qui

accepte de s'exposer devant ses pairs. Surtout,

ses effets thérapeutiques entérinent la vérité freudienne,

une vérité que tend parfois à masquer le secret de la

pratique analytique.