De l'entre-deux-guerres jusqu'aux années 1970, l'histoire de France est enseignée à travers des images et des récits qui ont profondément marqué notre "inconscient politique". Claude Lelièvre s'est demandé quel sens pouvaient avoir ces images d'Epinal et ces chroniques ; il soulève entre autres la question du rapport au pouvoir politique tel qu'il est exposé à l'école primaire.