Depuis le XIXe siècle, l'adolescence est pensée comme moment ou expression d'une crise. Cependant, une redéfinition des âges de la vie conduit à réinterroger les difficultés actuelles de l'adolescence. Les contributions réunies abordent les questions des stratégies des adolescents en vue de l'autonomie, leurs inquiétudes spécifiques et les appuis qu'ils trouvent ou non dans le monde environnant.