Numéro consacré aux interdisciplinarités, projet à transformer en objet de travail pour les enseignants, mais aussi pour l'élève, dans une perspective interdidactique. La finalité est d'enrichir la discipline de potentialités à exprimer (l'éducation artistique en renforcement de l'enseignement du français). L'efficacité du dispositif EPI vient de l'espace laissé à ceux qui le construisent.