Chaque âge de la vie présente ses spécialités : le fonctionnement psychique n'y

échappe pas. Du nourrisson au sujet âgé, la psychopathologie ne peut se comprendre

en fonction d'un même paramètre. L'interaction et l'intrication des modèles de

compréhension, qu'ils soient physiologiques, sociologiques, psychanalytiques, cognitifs

et éducatifs sont la règle en pratique clinique. La collection

Les âges de la vie

propose

une approche complète, nosologique, clinique, thérapeutique et socio-économique

des problèmes propres aux différents âges de la vie.

L'ouvrage

- Le développement normal du nourrisson et du jeune enfant depuis la vie

intra-utérine jusqu'à la fin de la troisième année.

- L'examen et l'étude clinique des difficultés et des troubles du nourrisson.

- L'abord thérapeutique et les traitements curatifs avec les orientations et les

tendances de la prévention.

- Une présentation didactique complétée de nombreuses observations

cliniques et de références aux travaux les plus récents.

-

Troisième édition entièrement actualisée pour tous les chapitres. Aspects

thérapeutiques et préventifs mis à jour, intégrant l'apport des thérapies brèves

parents-bébés. Nouveaux exemples cliniques. Axes de recherches et modèles

du développement approfondis.

Les chapitres sur le développement normal, l'autisme infantile et les troubles

psychotiques précoces, les atteintes génétiques, les troubles de la parentalité

liés à une dépression post-natale, un alcoolisme, une toxicomanie ou une

séropositivité maternels, sont particulièrement révisés.

Le public

- Psychiatres, psychologues, psychomotriciens, orthophonistes et membres

des équipes psychiatriques.

- Médecins généralistes, pédiatres et médecins de PMI.

- Travailleurs sociaux, éducateurs, puéricultrices et membres des équipes

s'occupant de bébés et de jeunes enfants.