L'auteur traite à la fois des questions de migration et d'immigration, d'éducation et de formation. Mais il analyse surtout les conditions de formation dans les pays développés.

L'auteur met en relief les contraintes et les possibilités qui se traduisent, d'une part, par l'imposition de certaines conditions d'études par les bailleurs de fonds (organismes internationaux, gouvernements des pays d'origine) et, d'autre part, par la reformulation du projet d'études initial par les étudiants. Cet ouvrage constitue ainsi une avancée significative dans la compréhension de la question des études à l'étranger et de celle de retour/non-retour dans le pays d'origine après la formation. En outre et par ce fait même, il fournit des pistes de réflexion en matière de politique de formation pour les pays d'origine et de politique d'accueil et d'intégration des étudiants étrangers pour les pays hôtes.