10 contributions abordent des questions telles que les effets à court et à moyen terme des politiques territorialisées (ZEP), les processus de construction quotidienne de la citoyenneté ou de la violence dans les lycées de banlieue, les formes variées que peut prendre l'engagement des professionnels de l'éducation vis-à-vis de la réussite et de l'intégration des élèves de milieux "difficiles"...