Destiné à un large public d'enseignants, étudiants, parents, travailleurs

sociaux, l'ouvrage présente ici, avec le maximum de clarté, quelques

théories «pratiques» éclairant d'un jour nouveau des expériences

et situations conflictuelles difficiles, vécues au fil des jours au sein de

l'école.

Stratégie et outils sont construits et proposés, non pour faire des

miracles, mais afin de prendre avec philosophie les obstacles rencontrés,

pour chercher à les affronter, les contourner et trouver une voie de

sortie.

Un livre qui ne laisse pas aboulique et sans voix !