Familles et petite enfance : mutations des savoirs et des pratiques

Familles et petite enfance : mutations des savoirs et des pratiques

Familles et petite enfance : mutations des savoirs et des pratiques
Éditeur: Erès
2006319 pagesISBN 9782749205557
Format: BrochéLangue : Français

Les transformations de la famille et la place de l'enfant sont devenues

des préoccupations de gestion publique agitant à la fois le

monde politique et le champ scientifique. Stigmatisant les

«mauvais parents» incapables d'établir un rapport d'autorité sur

leurs enfants délinquants en puissance, demandant aux professionnels

de l'enfance d'établir une prévention prédictive dès le plus jeune

âge, les pouvoirs publics s'emparent du sujet au gré de l'actualité en

générant des amalgames, des confusions, des interprétations peu propices

à la réflexion et au débat citoyen.

Il est vral que les changements sociaux ont bouleversé les cadres de

référence, aussi bien dans le domaine de l'anthropologie, de la psychanalyse,

de la sociologie, de la psychologie du développement que

des politiques sociales. Des questions fondamentales émergent dans

cette perspective nouvelle concernant la sexualité, la filiation, les

soins au bébé, l'autorité parentale, la paternité et la maternité, la

place de l'entourage familial et social, l'importance prise par les professionnels

de la petite enfance.

Cet ouvrage entend interroger ces mutations aussi bien pour préciser

leur cadre épistémologique que pour penser et mettre en oeuvre une

prévention psychique dans le domaine de la périnatalité, tant est

désormais reconnu le poids des premiers moments de la vie pour la

constitution des liens, le développement de l'intersubjectivité, la préservation

de la vie affective et mentale et l'équilibre psychique du

sujet.

Les auteurs, chercheurs et cliniciens, se sont attachés à dégager ce

qui, dans leur champ de recherche ou dans leur pratique, demande un

travail de réélaboration théorique, et à présenter la reconfiguration en

cours des savoirs des sciences humaines et de la psychanalyse en

matière de familles et de petite enfance. Ils contribuent ainsi à une

clarification du débat nécessaire autour de la politique de la famille

et de l'enfance, de l'éthique de l'intervention auprès des familles, des

parents et des enfants, et de leurs enjeux citoyens.

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