Dictionnaire de la littérature de jeunesse

À l'usage des professeurs des écoles

Qu'est-ce qu'un genre ? Qu'est-ce qu'un réseau ? Une figure de style ? Quelle est la différence entre mise en voix et récitation ? Pourquoi enseigner les classiques ?...

De consultation aisée, ce dictionnaire pratique se propose de donner des définitions claires, illustrées par des exemples puisés dans la littérature de jeunesse. Il présente :

- Les notions littéraires indispensables pour analyser les textes : récit, théâtre, point de vue, album, etc. ;

- Les enjeux de cet enseignement et la manière d'aborder ce domaine à l'école primaire : compréhension, plaisir littéraire, rituel de lecture, parcours de lecture, etc. ;

- Les auteurs patrimoniaux et classiques recommandés par le ministère.

Rédigé par des spécialistes de la littérature de jeunesse et de son enseignement , cet ouvrage de référence, complété par des indications bibliographiques, permettra aux candidats aux concours de l'enseignement , aux professeurs des écoles stagiaires et titulaires , aux conseillers pédagogiques , aux formateurs et à tous ceux qui souhaitent améliorer leur connaissance de la littérature de jeunesse de :

- Faciliter la lecture et l'analyse des textes littéraires ;

- Comprendre la place des oeuvres dans les nouveaux programmes ;

- Développer une culture littéraire.