Mal faire, dire vrai : fonction de l'aveu en justice : cours de Louvain, 1981

Aux mois d'avril et de mai 1981, Michel Foucault prononce un cours qu'il intitule
Mal faire, dire vrai. Fonction de l'aveu en justice. Il y poursuit l'élaboration de la notion
de gouvernement par la vérité, introduite en janvier 1979 dans La naissance de la biopolitique
puis reprise en janvier 1980 dans Le gouvernement des vivants pour donner
un contenu positif et différencié à la notion de savoir-pouvoir et opérer par rapport à
celle d'idéologie dominante un second déplacement.
Le cours est la trace d'un engagement militant : le fruit de l'alliance nouée avec des
juristes radicaux, sous l'égide de l'École de criminologie de l'Université catholique de
Louvain, à l'occasion d'un projet de révision du code pénal en vigueur en Belgique.
Adressé à un public de juristes et de criminologues, il replace l'analyse du développement
de l'aveu pénal dans l'histoire plus générale des technologies du sujet et examine
diverses techniques par lesquelles l'individu est amené, soit par lui-même, soit avec
l'aide ou sous la direction d'un autre, à se transformer et à modifier son rapport à
soi. D'entrée de jeu, Michel Foucault annonce que le problème qui l'occupe a deux
aspects. Politique : «savoir comment l'individu se trouve lié, et accepte de se lier au
pouvoir qui s'exerce sur lui». Philosophique : «savoir comment les sujets sont effectivement
liés dans et par les formes de véridiction où ils s'engagent».
Ainsi conçues, les leçons peuvent se lire comme une suite donnée à Surveiller et punir
ou comme une première esquisse de l'analyse de la parrêsia et des formes alêthurgiques
développée dans Le courage de la vérité. Avec le sujet avouant, ce n'est pas seulement le
thème du dire vrai qui est introduit. Parce que les formes de véridiction ont partie liée
avec l'assujettissement et la déprise de soi, c'est aussi la question de ce qui s'en déduit
pour la philosophie critique - qu'en l'occurrence, Michel Foucault met en oeuvre, à la
croisée de l'activité pratique et de l'activité théorique, de la politique et de l'éthique.