L'approche du genre théâtral résiste souvent à l'analyse : genre complexe par son caractère bitensif, on réduit trop souvent son étude à un simple texte, négligeant toute sa perspective scénique pourtant essentielle. Proposant une double approche de dix-sept pièces d'un répertoire allant de l'Antiquité à nos jours, cet ouvrage se propose justement d'analyser ces deux temps de la création théâtrale.

Agrémenté d'encarts historiques, critiques, ou esthétiques, il cherche aussi à rendre accessibles les oeuvres présentées à un public large, allant des classes de lycées à l'enseignement supérieur, proposant un enrichissement à des enseignants, des étudiants en lettres, en arts du spectacle, ou à des amoureux de la littérature ou de la scène.