«Qu'est-ce qu'on me demande exactement ?»

Pour être passées trop vite sur cette question

introductrice, combien de dissertations philosophiques

naviguent «hors sujet» !

Ces travaux d'approche déterminent, en vingt

exemples soigneusement détaillés, une méthode

pour déterminer le cap et le maintenir. Il ne

s'agit pas de traiter à la place des étudiants ces

vingt sujets du baccalauréat mais de les accompagner

dans leurs premières recherches.