Pour avancer dans le programme tout en remédiant aux lacunes et aux blocages antérieurs. Chaque chapitre est structuré de la façon suivante : les activités sont écrites pour une mise en place rapide des notions abordées, que viennent compléter les problèmes résolus, accompagnés d'une méthode et enfin les travaux dirigés qui traitent toutes les modalités de mise en oeuvre du programme.