Le Récit du pèlerin de saint Ignace de Loyola et son rôle formatif dans l'accompagnement spirituel : l'apport des sciences humaines par l'herméneutique classique et la psychologie culturelle dans la lecture pastorale d'un tel récit

A l'heure actuelle où l'homme moderne semble très
avancé en matière de sécurité personnelle et communautaire,
on le voit plus fragile que jamais. Il a besoin
de soutien. Les cabinets de psychologie et les demandes
d'aide se multiplient. Plusieurs expressions
apparaissent aujourd'hui : coaching, tutorat, monitorat,
consulting... mais aussi accompagnement. L'homme
en recherche de sens a besoin d'être accompagné au
niveau spirituel. Il revient également à l'Eglise d'accomplir
cette tâche en aidant la personne humaine
dans la construction de son identité personnelle et en
lui permettant de découvrir la présence d'un Dieu qui
engendre à la vie dans son histoire, afin de parvenir
ainsi à une prise de conscience que «tout homme est
une histoire sacrée». Pour y parvenir, il faut une méthode.
Celle des récits de vie, très en vogue en sciences
humaines aujourd'hui, semble parfaitement adéquate
pour atteindre de tels objectifs. C'est la proposition
choc de ce livre. Il y est question de déployer dans l'accompagnement
spirituel et la pastorale sacramentelle
un modèle de catéchèse de cheminement traduite
sous une expression narrative grâce à la méthode des
récits de vie. Se comprendre et se construire par le
biais de la lecture des récits des autres. La lecture du
récit biographique de Saint Ignace dont il est question
ici nous en donne une illustration éloquente. Par le
Récit d'Ignace, fondateur des jésuites, chacun peut lire
sa propre vie et s'ouvrir à un Dieu qui lui parle par son
intérieur et autour de lui. Ce livre est un outil méthodologique
de qualité pouvant aider les agents pastoraux
à accompagner les personnes ou les groupes de
personnes sur leur cheminement spirituel aujourd'hui.