Anglais

Cycle 3 CM2

Cup of Tea

Placer l'oral au coeur de l'apprentissage de l'anglais

Une méthode active avec :

¤  Un manuel 11 7394 7

5 unités découpées de la manière suivante :

¤  des séances commençant toujours par une phase d'écoute active pour permettre aux élèves de s'imprégner de la langue :

- prise d'indices,

- observation,

- répétition et jeux de rôles.

Des situations aident ensuite les enfants à s'exprimer oralement et à intérioriser le lexique.

- une double page d'activités interdisciplinaires  : « Power Action » ;

- une double page sur les modes de vie et la culture anglophones  : « Civilization » ;

- 1 page de chanson  ;

- 1 page d'évaluation des acquisitions.

¤  Un guide pédagogique et des flashcards

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Le guide propose :

- une partie méthodologique expliquant l'esprit de la méthode ;

- une partie pédagogique avec une programmation de l'apprentissage sur l'année, des conseils pour animer la classe et des photofiches pour les élèves.

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Les flashcards facilitent les phases de réactivation lexicales. Elles permettent de développer des activités de communication.

¤  Un double CD Audio 19 5699 4

Il contient l'enregistrement de toutes les saynètes, des activités orales, des chansons et des comptines du manuel.

L'enfant peut observer, comprendre, réagir à la langue, puis s'exprimer.

¤  20 posters 19 5700 0

Il reproduisent en grand format les illustrations des saynètes pour favoriser une observation collective.