Ce volume rassemble les Actes du colloque international

L'intime et l'apprendre (les langues) , tenu à l'université de

Bourgogne les 27-28 mars 2014. Il s'ordonne autour de

deux grands questionnements, entre littérature, didactique

et épistémologie : comment explorer les champs dans

lesquels l'intime est à l'oeuvre ? Comment identifier

les formes actuelles de son potentiel créatif, expressif et

développemental ?