Les troubles psychotiques chez l'enfant et l'adolescent interrogent

les psychologues cliniciens comme tous les acteurs de la santé mentale,

en raison de la polysémie de leurs manifestations psychopathologiques

et de la diversité de leurs modes d'évolution.

Le bilan psychologique, grâce à la finesse de ses outils et à leur

compréhension psychanalytique, apporte un éclairage indispensable

sur ces troubles appréhendés par les cliniciens comme une pathologie

de la relation à l'objet et à l'identité propre, sous-tendue par une

profonde angoisse de perte du sentiment d'unité corporelle et psychique

nécessitant l'utilisation privilégiée de mécanismes de défenses primaires.

Il représente une chance d'aider le sujet à comprendre ce qui se joue

au sein de son fonctionnement psychique pour mieux affronter, voire

surmonter ses difficultés actuelles et futures, grâce à une orientation

et une prise en charge adaptées.

Dans la continuité des deux précédents ouvrages publiés par Clinap,

Troubles névrotiques (érès, 2011) et Troubles limites chez l'enfant

et l'adolescent (érès, 2012), ce livre témoigne de façon claire

et approfondie d'une clinique actuelle et vivante en appui sur

une théorisation solidement ancrée dans la référence à la psychanalyse.