Ce quatrième volume des oeuvres de Paul Pierre Lemercier de la

Rivière (1719-1801) poursuit l'édition de ses contributions au mouvement intellectuel de la seconde moitié du XVIII^e siècle. Les textes

recueillis ici ont en commun d'être des travaux par lesquels Lemercier de

la Rivière répond à des sollicitations de la part de députés polonais, du

roi de Suède, du ministre de la Marine, d'un économiste espagnol et de

l'Assemblée nationale. Il s'agit de fait d'oeuvres d'expertise.

Le recueil que nous avons constitué dans cet esprit contient, selon un

ordre chronologique, les pièces suivantes (dont trois d'entre-elles sont

inédites) :

-

L'Intérêt commun des Polonois (1772). Il s'agit de la première

édition de ce texte : Lemercier de la Rivière confronte sa pensée

politique à celles de Rousseau et de Mably. Ce texte est

accompagné (comme le souhaitait Lemercier de la Rivière) des Avis

économiques aux Citoyens éclairés de la République de Pologne de

Nicolas Baudeau ;

-

De l'Instruction publique , ouvrage commandé pour le roi de Suède

(1775). Traité accompagné de documents de Cari Fredrik de

Scheffer et de Gustave III de Suède ;

- Le Compte rendu au Ministre de la Marine (1776) sur les

Considérations sur l'état présent de la colonie française de Saint-Domingue d'Hilliard d'Auberteuil. Ce texte est pour la première

fois édité dans sa version intégrale. Il est accompagné de lettres

d'Antoine de Sartine et de Michel René Hilliard d'Auberteuil ;

-

Lettres sur la Banque de Saint-Charles d'Espagne (1786-1787).

Lemercier de la Rivière polémique avec l'économiste et publiciste

espagnol Foronda. Trois lettres sont pour la première fois

proposées dans une traduction française réalisée par Béatrice

Perez ;

-

Mémoire à l'Assemblée nationale pour les syndics généraux des

créanciers des Jésuites (1790) relatif à l'apurement des dettes des

jésuites ;

-

Palladium de la constitution politique (1790). Lemercier de la

Rivière détaille, cette fois pour la France et dans le contexte

révolutionnaire, ses propositions en matière d'instruction publique.

Ce pamphlet est suivi de son analyse par Nicolas de Chamfort.