L'école a ses responsabilités propres dans la lutte contre les inégalités, les ségrégations, les exclusions. Et notamment celle de créer les conditions de l'appropriation d'une culture commune par tous les jeunes, pour une effective démocratisation de l'accès au savoir. Ce livre est le produit d'une réflexion collective entre chercheurs, syndicalistes, enseignants et agents du système éducatif.