On exige maintenant des bacheliers qu'ils sachent commenter les documents statistiques. Aux professeurs qui leur reprochent de paraphraser, les étudiants répondent qu'ils ne savent pas quoi dire alors même qu'ils ont appris leurs cours. Ce livre met fin à ce malentendu : pour bien commenter un chiffre il suffit d'avoir sous la main les informations annexes qui l'éclairent.