À partir des contributions de chercheurs

de différentes disciplines, cet ouvrage

propose une réflexion inédite sur les

enjeux sociaux et scientifiques soulevés, en

France comme à l'étranger, par les nouvelles

problématiques de santé en éducation et en formation

mais également sur l'impact des enjeux éducatifs dans

les questions de santé.

En abordant tant les racines historiques et philosophiques

de l'union entre la santé et l'éducation que les savoirs et

pratiques pédagogiques mis en jeu dans ce domaine, les

acteurs professionnels impliqués ou les méthodes qui

y sont utilisées, il dresse un portrait d'ensemble de ce

champ de recherche et de pratiques aujourd'hui en pleine

expansion.

Cet ouvrage s'adresse donc aussi bien aux chercheurs

et aux professionnels intéressés par les interactions de

l'éducation et de la santé qu'au grand public qui reste

aujourd'hui le premier destinataire des dispositifs mis en

place sous cette bannière.