Principal acteur pédagogique, l'enseignant est une figure incontournable

dans le milieu scolaire et universitaire. Il a la noble mission de transmettre le

savoir aux élèves et étudiants, de leur indiquer le chemin de la connaissance

et de les accompagner dans le domaine de la recherche scientifique. De ce

fait, il devra faire montre de capacités intellectuelles, morales et affectives

requises, pour être à la hauteur de sa tâche et à même de gérer ses rapports

avec les différentes composantes de la communauté éducative. Sur la base

de la situation de l'enseignant en République du Congo et de la théorie

relative à la communauté éducative, notamment celle d'école catholique,

l'auteur apporte quelques propositions susceptibles d'améliorer les

prestations du corps enseignant, au sein de l'école catholique dans le vaste

champ éducatif congolais.

Comment aborder la réalité éducative en général et celle incluant le monde

catholique en particulier ? Autour du rôle de l'enseignant en République

du Congo, l'auteur confronte théorie et pratique et livre une étude critique

et solidement documentée du système éducatif. Nouveaux défis à relever,

perspectives innovatrices du rôle de l'enseignant : ouvrant de nouvelles

pistes de réflexion, Séraphin Koualou-Kibangou s'attache à réinventer

l'enseignement catholique.