Les solides de l'école à construire : cycles 2 et 3

Les solides de l'école à construire : cycles 2 et 3

Les solides de l'école à construire : cycles 2 et 3
Éditeur: Hatier
2016ISBN 9782401023338
Langue : Français

Pourquoi une pochette

de patrons de solides ?

Les patrons en papier cartonné contenus dans cette

pochette sont destinés à faciliter la tâche des

enseignants. Ils sont prédécoupés et pré-pliés, ce qui

entraine un gain de temps appréciable dans leur montage

pour équiper une classe.

Les solides ont été conçus pour couvrir toute la scolarité

élémentaire, du CP au CM2. Un même lot de

solides peut ainsi servir à tous les niveaux de l'école

et leur construction être prise en charge par l'équipe

éducative.

Quels sont les solides

contenus dans la pochette ?

Leurs formes et leurs dimensions ont été choisies de

façon à pouvoir placer les élèves en situation de résolution

de problèmes et ainsi favoriser la construction

des compétences mentionnées dans les programmes

de cycles 2 et 3.

Cette pochette contient 4 séries identiques de patrons

de solides. Chaque série se compose de 16 patrons,

tous différents : 2 cubes 3 pavés droits 3 pyramides

4 prismes droits 1 hexaèdre 1 pyramide

tronquée 1 cylindre 1 cône.

Pour rigidifier davantage les solides et en prolonger la

durée d'utilisation, nous conseillons de les vernir une

fois montés.

Comment utiliser ces solides ?

Une série est prévue pour équiper un groupe de quatre

élèves, dans un fonctionnement optimal. Cela permet

à chaque élève de pouvoir manipuler, comparer, classer

les solides, dénombrer les faces, les arêtes et les

sommets, prendre en main un solide de façon à le voir

sous différents points de vue, etc.

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