Wims, des ressources en ligne pour la classe. Quelles activités pour les

élèves ? Quelles pratiques pour les enseignants ?

Ce nouvel ouvrage de la collection «Documents, actes et rapports pour

l'éducation», offre des exemples d'expériences d'utilisation de la plate-forme

de ressources en ligne Wims. Il propose un bilan argumenté de la

réflexion didactique et des pratiques pédagogiques actuelles :

- Quelles contributions Wims peut-il offrir aux enseignants, aux formateurs

et aux élèves et étudiants ?

- Quel est l'état de la réflexion actuelle sur son utilisation dans la classe et

sur son utilisation contrôlée hors de la classe ?

Ces interventions peuvent aider et enrichir la réflexion de tous ceux qui,

par leur fonction et leurs intérêts, participent à l'information et à l'auto-formation

des enseignants sur l'usage des TICE dans la pédagogie.

À l'attention des enseignants : mathématiques, sciences physiques, langues

vivantes.