Autisme, syndrome d'Asperger, trouble dysharmonique

secondaire, trouble déficitaire précoce...

Tous ces troubles sont regroupés sous l'appellation

générique de troubles envahissants du développement

(TED). Chez certains enfants, les symptômes manifestés

peuvent être importants, empêcher une scolarisation

et une socialisation normales. Chez d'autres, ils sont

moins graves : malgré des difficultés à aller vers les

autres, des problèmes d'apprentissage, certaines

«bizarreries», l'enfantmène une vie normale, réussissant

parfois même brillamment à l'école. Dans un cas

comme dans l'autre, le diagnostic peut poser problème

et les parents peuvent également rencontrer des

difficultés dans leur quête du «bon médecin», qui

saura établir le «bon diagnostic» et conseiller une

prise en charge adaptée.

Cet ouvrage, informatif et pratique, s'adresse

prioritairement aux parents concernés, à qui il

apporte une information claire et synthétique

sur ces différents troubles.

Il répond ainsi à des questions simples : de quoi s'agit-il ?

Quels sont les signes annonciateurs d'un trouble ? Quelles

sont les prises en charge possibles ? L'auteur explique

ensuite le rôle et les outils des spécialistes susceptibles

d'intervenir, les tests de dépistage, les méthodes de

rééducation et les différents types de thérapies. Un point

spécifique aborde les problèmes liés à la scolarité : aides

permettant à un enfant de mener une scolarité normale,

alternatives (classes spécialisées, établissements

médico-éducatifs).

Enfin, un carnet d'adresses propose une liste des

principaux lieux de consultation spécialisés en France,

permettant d'établir un diagnostic et d'orienter vers une

prise en charge adaptée.