Développer une démarche éducative durant le temps d'hospitalisation ? : Analyse des besoins éducatifs des patients diabétiques de type 2 hospitalisés comparés à ceux perçus

Développer une démarche éducative durant le temps d'hospitalisation ? : Analyse des besoins éducatifs des patients diabétiques de type 2 hospitalisés comparés à ceux perçus

Développer une démarche éducative durant le temps d'hospitalisation ? : Analyse des besoins éducatifs des patients diabétiques de type 2 hospitalisés comparés à ceux perçus
2014152 pagesISBN 9783838170572
Format: PocheLangue : Français

Différentes offres éducatives hospitalières et ambulatoires existent. Le temps d'une hospitalisation « conventionnelle » pourrait-il être un temps éducatif ? L'objectif de ce travail est d'identifier les besoins éducatifs spécifiques des patients DT2 hospitalisés comparés à ceux perçus par les soignants afin d'envisager une approche éducative durant ce temps d'hospitalisation...

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