Du fait de l'internationalisation des

professions, du développement des

voyages, de l'expansion des médias ou

encore de la construction européenne,

les langues vivantes font désormais

partie des savoirs considérés par tous

comme indispensables à la vie quotidienne

de chacun. Une des démarches

les plus évidentes pour assurer à chacun

les moyens d'apprendre plusieurs

langues est d'abaisser l'âge des débuts

de leur enseignement.

Cet ouvrage fait l'état des lieux sur

l'apprentissage précoce des langues en

France et en Europe, présente les pratiques

pédagogiques actuelles et les

enjeux de société qui s'y attachent.