Ce livre raconte le quotidien du généraliste de l'enseignement

qu'est l'instituteur, avec ses longs apprentissages, ses rigoureuses

méthodes et ses répétitions nécessaires. Il vous fait entrer, au-delà de

ces chemins balisés jusqu'à la banalité, dans le creux de ces vies

d'enfants où gisent les croyances et les paroles qui paralysent tout

apprentissage et dont les adultes ont peu conscience : il est des

loyautés familiales et sociales qui empêchent de réussir et d'être soi-même.

Il se situe au croisement de cette recherche intérieure et de ce

travail extérieur. Et soudain, au centre de cette pédagogie de la

découverte, jaillit un autre monde dont les enfants sont les plus

proches. Ils nous livrent par leurs écrits, une parole joyeuse, simple,

légère, fraîche et forte. Inouïe. Et nous ne comprenons pas, formatés

que nous sommes par nos divers environnements : nous faisons la

sourde oreille comme autrefois nos ancêtres ! Ils font voler en éclats,

nos prétentions, nos enfermements, dans un éclat de rire d'enfant. Ce

livre veut témoigner de ce que l'auteur était bien loin de soupçonner

quand il est entré dans le métier en 1975, à St-Amand-Montrond

(Cher), propulsé par son histoire. Ces textes d'une simplicité

étonnante nous invitent à la rencontre de l'enfance du monde.