Philosophie(s) de l'éducation : perspectives épistémologiques

Philosophie(s) de l'éducation : perspectives épistémologiques

Philosophie(s) de l'éducation : perspectives épistémologiques
201792 pagesISBN 9782722701526
Format: BrochéLangue : Français

La philosophie de l'éducation est-elle une discipline ? Faut-il parler des philosophies de l'éducations ou bien de philosophie tout court, en se rappelant que la philosophie, dans sa mission première, a souvent croisé des problématiques d'enseignement et d'éducation ? Telles sont les interrogations qui ont présidé à l'organisation de cette deuxième édition des Rencontres « Philosophie, Education, Enseignement » :

- Philosophie de l'éducation et perspectives épistémologiques

- L'éducation comme éthique

- L'école discrète ? Ecole, démocratie et régime de vérité

- L'école républicaine et la théorie de la justice

- Pour une philosophie critique de l'éducation.

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