Alors que se multiplient les classements mondiaux et les

discours sur l'excellence universitaire, voici une histoire critique

de la plus internationale des World-Class Universities.

Avec respectivement 68 % et 45 % d'étudiants et d'enseignants

étrangers en 2010, la London School of Economics est un

observatoire privilégié des stratégies d'internationalisation

universitaire et de leurs effets sur la fabrique des sciences

sociales et sur la formation des élites mondialisées. L'analyse

concrète et en longue durée de l'internationalisation d'une université

permet d'en préciser les phases et les rythmes, les

modalités et les limites. L'analyse de la mise en circulation de

paradigmes scientifiques et des devenirs professionnels des

anciens étudiants de la LSE permet d'apprécier le soft power

d'une «université d'excellence».