Islam et science

Pourquoi est-il difficile, dans certains lycées, d'enseigner la théorie de Darwin à une partie des élèves

musulmans ? À partir des discours et écrits de penseurs

musulmans contemporains lus dans le monde entier,

de Sayyd Qutb à Tariq Ramadan, Alexandre Moatti

analyse la critique d'une science dite « occidentale » au

nom d'une science « islamique », imbrication de science

et de religion que l'on peut qualifier de concordisme . Si

certains des arguments avancés rejoignent dès les

années 1970 une critique écologique pertinente de la

science, ils se sont trouvés amplifiés sur internet, dans

des discours radicaux qui ne laissent plus de place

au savoir académique, au profit d'un prosélytisme mêlé

de théorie du complot. En remettant en cause la

démarche scientifique en elle-même, l'ensemble de ces

discours touche à l'un des fondements du corps social

contemporain. Or, c'est justement cette capacité de

questionnement, induite par la relation à la science, que

doit mieux prendre en considération l'islam d'aujourd'hui.