Le cahier d'activités vise à la structuration des

connaissances et des compétences. Il complète la pratique

des textes et des situations de communication.

L'outil se prête à la diversité des options pédagogiques.

Il satisfait aux socles de compétence, et permet des

approches différenciées. Les exercices proposés sont

organisés selon des niveaux progressifs de difficulté.

Des fiches d'évaluation formative -regroupées dans le

guide d'enseignement- invitent à faire le point à l'issue de

chaque étape thématique.

Le rapport au texte est privilégié, afin de ne pas séparer

le travail d'écriture du travail de lecture, ni dissocier

l'attention au particulier du sens général.