Traces indélébiles

Mémoires incertaines

Oui, je les ai vus partir, Hélène, Albert, Paul, monter dans ces autobus parisiens à plate-forme arrière... vers la gare de bobigny et une destination inconnue ; j'ai vu des milliers d'inconnus, femmes, hommes, enfants, vieillards, de toutes conditions et nationalités grimper dans ces autobus en vue de leur « déportation ».

Cela explique pourquoi et comment j'ai été tellement préoccupée de comprendre les conditions historiques d'où ont surgi ces événements. Mon assistance à l'Institut d'Histoire du Temps Présent, parallèle à mon propre enseignement, a été d'un apport essentiel.

C'est pourquoi l'effondrement de cette unité de recherche entre témoins et historiens, pour lesquels j'éprouvais une grande estime, a représenté une déception, la fin d'une « belle leçon d'histoire »... pour reprendre le titre d'un article de Libération , après le 17 mai 1997... ce que n'a pas été, selon moi, « la Table Ronde », mais plutôt une leçon douloureuse, c'est certain.