Vulnérabilité des enfants au Niger : enfants non scolarisés et enfants déscolarisés : état des lieux et pédagogie de prise en charge

Vulnérabilité des enfants au Niger
Enfants non scolarisés et enfants descolarisés
État des lieux et pédagogie de prise en charge
Ce qui attire l'attention de l'observateur qui se rend au Niger, c'est bien cette importante masse d'enfants de tous âges, non scolarisés et/ou déscolarisés, déambulant dans chaque endroit des villes et des villages, ou exerçant une activité non compatible avec leurs âges. Ces enfants en situation de vulnérabilité sont mendiants ou conducteurs de mendiants, portefaix, apprentis mécaniciens ou apprentis menuisiers, vendeurs ambulants, ouvriers en bâtiments, nourrices, boys ou bonnes, laveurs de voitures, de tasses, vendeurs de cartes de téléphonie cellulaire, etc.
Le présent ouvrage traite des résultats de deux enquêtes conduites sur les facteurs de vulnérabilité ainsi que leur incidence sur le vécu des enfants du Niger entre 1988 et 2009. Au terme des deux études conduites avec un décalage temporel de vingt ans et finalisées grâce à l'appui de la Croix Rouge Nigérienne, il apparaît que la majeure partie des enfants examinés est victime d'exploitation sous diverses formes que l'ouvrage met en évidence. Les constats établis ont permis de formuler des propositions en vue d'une prise en charge effective des jeunes ruraux et citadins, par la scolarisation gratuite et universelle.