Biologie physiopathologie humaines

Classe de terminale ST2S

Ce manuel est conforme au programme de BPH pour la rentrée 2013. Son contenu ne vise pas à l'exhaustivité des savoirs, mais s'efforce de respecter le niveau attendu et de mettre en adéquation les exigences du programme et les difficultés rencontrées par les élèves.

Il est découpé en 5 pôles, eux-mêmes articulés en thèmes. Chaque thème est construit sous forme d'activités guidées, permettant aux élèves d'acquérir les connaissances progressivement à partir de documents variés grâce à un questionnement adapté. Ces activités débouchent sur un « essentiel du cours » qui résume sous forme schématique les connaissances acquises dans le thème.

Chaque pôle est associé à une boite à outils qui contient :

- des exercices de réflexion / rédaction : ils permettent à l'élève d'exploiter ses connaissances, de les organiser et de les rédiger de façon méthodique ;

- la terminologie : un récapitulatif des racines des termes médicaux et des définitions à connaître ;

- soit 20 questions « testez-vous » : des réponses courtes pour vérifier les connaissances et la compréhension du pôle ;

- des extraits de sujets de bac : assortis de pistes pour la résolution, ils permettent de familiariser l'élève à la présentation des sujets et la formulation des questions.