Partant de l'expérience de l'enseignement de la lecture en français pour un public universitaire débutant en FLE au Brésil, cet ouvrage fait le point sur cette approche didactique et les enjeux de l'apprentissage de la lecture en langue étrangère, rappelle des notions-clés de la lexicologie et de la sémantique lexicale et présente le cadre des travaux développés en lexicographie pédagogique,...