Aide-mémoire Wisc-V : fondements et théorie du WISC-V, indices principaux et leurs épreuves, approches cliniques
WISC-V
L'aide-mémoire du WISC-V présente une approche clinique cohérente du WISC-V, partant d'un testing au plus près de l'enfant. Il livre un travail d'analyse approfondie des enjeux théoriques, historiques et sociaux de cette 5<sup>e</sup> version de la batterie la plus utilisée au monde.
Cette échelle est désormais alignée sur la théorie hiérarchique de l'intelligence, dite CHC.
L'aide-mémoire identifie ce que l'on peut attendre des « Indices » principaux retenus ( Mémoire de Travail, Compréhension verbale, Visuospatial, Raisonnement fluide, Vitesse de Traitement ) et propose une analyse approfondie des 10 sous-tests constituant l'échelle basique.
Il aborde ainsi des questions fondamentales quant au développement des fonctions psychologiques supérieures et se rapportant à la psychologie pathologique de l'enfant.
Public : Psychologues cliniciens, psychologues scolaires, conseillers d'orientation.
