La psychanalyse est attaquée dans le champ de l'enfance par les théories comportementales qui évaluent et rééduquent les comportements de l'enfant, sans s'intéresser à ce qu'il est comme sujet, ni écouter ce qu'il a à dire. Pour l'auteure, la psychanalyse consiste en un travail fondé sur l'écoute et la parole afin de délivrer l'enfant de ses symptômes et lui redonner la liberté de choisir sa vie.