Des consignes du type «redresse-toi» ou «baisse tes mains»

n'ont aucun effet sur les cavaliers. Même s'il peut se passer

quelque chose à l'instant, elles n'ont aucune portée à moyen

terme. Cela s'explique par le fait qu'il ne faut pas raisonner en

terme de position, mais de gestes techniques, et donc de successions

d'attitudes comportant des observables externes,

qui, reliées entre elles, constituent des repères de déplacements

du corps dans l'espace et dans le temps.

Or l'étude du travail de cavaliers de haut niveau fait apparaître

des fonctionnements parfois très différents pour un

même résultat technique. Cela veut dire qu'au-delà d'une

«norme» propre au mouvement, il existe des adaptations

d'attitudes et de fonctionnements liées, aussi, à la capacité

du cavalier à analyser la situation et à adapter sa stratégie

motrice au problème posé.

Dans cet ouvrage, unique en son genre, le lecteur trouvera

tous les éléments permettant d'observer un cavalier, et de

juger s'il est juste dans son attitude et son fonctionnement.

Il lui donnera alors les clefs nécessaires pour améliorer son

contenu d'enseignement de façon durable et concrète, et

offrir à ses cavaliers, du débutant au Grand Prix, un comportement

optimisant sa coordination motrice tout autant que

celle de son cheval.