«À l'égard de ce que trop d'exemples

récents autorisent à appeler les vantardises

ou les fanfaronnades de la philosophie,

notre époque semble hésiter constamment

entre la crédulité et l'admiration naïve,

l'indulgence sceptique et amusée et le

mépris et le ressentiment nés de la déception

; et elle passe sans transition et avec

une rapidité déconcertante de l'une de ces

attitudes à son contraire.»

La demande philosophique est le texte de la leçon

inaugurale de la Chaire de philosophie du langage

et de la connaissance du Collège de

France, prononcée le 6 octobre 1995. Elle

définit pour les jeunes générations du nouveau

siècle ce que serait une philosophie porteuse de

sens et à la mesure de ce que l'on peut attendre

de son enseignement et de sa pratique.