Le langage, son fonctionnement, son dévéloppement, ses troubles et leur rééducation, situés au centre de la recherche interdisciplinaire (psycholinguistique, neurologie, linguistique théorique et appliquée, phonétique expérimentale, psychopédagogie) ; catégories de troubles du langage et les principes directeurs de leur rééducation (voix, articulation, surdités, retard mentaux, autisme infantil).