De l'Antiquité à nos jours, dès son plus jeune âge, l'enfant

dessine dès qu'il peut tenir un crayon. Reproduisant dans cet

ouvrage de nombreux dessins, parfois surprenants, d'enfants de

deux à dix ans, Suzy Cohen décrit l'évolution du dessin d'enfant

du griboullis au dessin expressif.

Elle montre aussi l'influence sur le dessin d'enfant des

situations familiales et des lieux éducatifs, de la crèche aux

classes élémentaires.

Elle-même artiste-peintre, l'auteur a participé à l'organisation

d'initiatives collectives sur le dessin dans les écoles. Elle publie

dans cet ouvrage les résultats d'enquêtes sur place, notamment

sur les dessins ayant pour thème la guerre et la paix, avec des

illustrations à l'appui et des exemples de sollicitations des enfants

et d'expositions dans différents pays.

Critiquant les réductions d'effectifs des personnels

enseignants, l'auteur conclut par un plaidoyer en faveur de

l'enseignement du dessin, indispensable au développement de

l'enfant.