Fruit d'un travail collectif d'universitaires et de praticiens, cet

ouvrage vise à apporter une contribution de fond à la conception

et à la conduite d'une activité pastorale très répandue (la

formation) et, ainsi, de développer le professionnalisme des

formateurs en Église.

Pour éclairer le propos, les auteurs présentent cinq formations

d'acteurs ecclésiaux, réalisées dans des instituts, un service

diocésain et le service d'aumônerie d'un grand hôpital.

Ces formations sont soumises à plusieurs éclairages.

- Dans un premier temps, il est proposé une approche

psychopédagogique comprenant aussi une perspective pour le

management et une ouverture éthique.

- Dans un second temps, le lecteur dispose d'une approche

théologique qui présente les fondamentaux spécifiques

«incontournables» d'une formation chrétienne d'adultes.

Le livre s'achève par un lexique des principaux termes de la

«formation» dont le but est d'unifier les appellations et, ainsi,

de faciliter la communication.