Alice est née aux États-Unis mais elle vit et travaille en

France depuis vingt ans. Victime d'une compression de

personnel, elle décide de se reconvertir en professeur

d'anglais. Pleine d'enthousiasme, elle s'inscrit à l'agrégation.

Elle croit à sa chance. Hélas ! Elle comprend rapidement que,

pour pouvoir enseigner sa langue maternelle dans l'hexagone, ce

n'est pas l'anglais d'Arizona qu'il faut connaître. Ni même celui

de Shakespeare. Il faut connaître l'anglais de la Sorbonne !

Dans ce docu-fiction apparaît pour la première fois le système

ubuesque qui produit les plus mauvais élèves en anglais de toute

l'Europe. Mille contradictions, tantôt hilarantes, tantôt accablantes,

contribuent à rendre inefficace le plus prestigieux

concours du pays. Échaudée par une sélection plus impitoyable

que rigoureuse, Alice se livre à une véritable enquête pour tâcher

de comprendre ce qui cloche. Mais le célèbre «mammouth» de

l'éducation nationale semble fort jaloux de ses secrets. Alice se

pose alors cette question : en dépit d'une volonté politique

maintes fois affirmée, la France veut-elle vraiment que ses

enfants apprennent l'anglais ?