La thérapeutique constitue l'aboutissement des études médicales, qui doit

reposer sur des principes éprouvés d'évaluation et de décision, et doit être

adaptée aux dernières avancées de la science. Cette double exigence est un

défi, que les médecins doivent relever chaque jour auprès de leurs patients.

La mise à disposition d'un module spécifique consacré à la thérapeutique

dans le nouveau programme de DCEM était attendue et nécessaire. Elle

devrait permettre aux étudiants de mieux cerner les éléments méthodologiques,

les bases fondamentales mais aussi cliniques de la prescription, et

les recommandations actuelles.

Ce fut l'objet du livre "L'essentiel en Thérapeutique Générale". Le présent

ouvrage est le complément indispensable du précédent. En pleine conformité

avec le programme du module 11 de la Réforme, il en aborde la deuxième

partie consacrée à l'apprentissage très concret des principales conduites

diagnostiques et thérapeutiques et notamment celles les plus fréquentes

concernant l'urgence, mettant en jeu à court terme le pronostic vital.

Rédigé, comme le précédent sous l'égide de l'APNET, il s'efforce

d'apporter à chaque étudiant et à chaque médecin, "l'essentiel des stratégies

diagnostiques et thérapeutiques" en présence de telles situations, en

soulignant toujours ce qui peut sauver le malade, le guérir et le soulager.

Ouvrage rédigé sous l'égide de l'APNET (Association Pédagogique

Nationale pour l'Enseignement de la Thérapeutique).

Ce livre est coordonné par Pierre-François Dequin, Professeur de

Thérapeutique à Tours, Dominique Pateron, Professeur de Thérapeutique

à Bondy, Patrice Queneau, Professeur de Thérapeutique à Saint-Etienne.