Comment diminuer la violence à l'école ? Ce livre apporte

des réponses concrètes, que ce soit par rapport aux comportements,

à la résolution des conflits ou à la gestion de groupe.

L'analyse concerne l'école et retentit sur l'individu, la famille

et les organisations en général, jusqu'à prévenir le suicide.

La liberté et la discipline apparaissent comme des clés,

pourtant délaissées par l'Éducation nationale. La reconnaissance

est également fondamentale ; elle passe par le geste, la parole

et la compréhension. Le respect des relations affectives en

fait partie. Roméo et Juliette, les films de vampires ou le

dénigrement de collègues l'illustrent. À la fin de ce livre, le

lecteur les percevra d'une autre manière.

Nous pouvons tous agir de façon différente, ne serait-ce

qu'en échangeant un peu plus de reconnaissance. Cela améliore

la «vie de la cité». Ce livre est donc aussi un appel politique,

transcendant gauche, droite, centre et extrêmes... un appel

à une «politique attentionnée», qui s'intéresse à chacun, y

compris ceux souvent négligés : les acteurs du quotidien.