·  Hop in! est une méthode de cycle, conçue dans le respect du Cadre européen commun de référence .

Elle propose à la fois:

- des outils de cycle avec un pack de 28 posters et un livre-ressources, The Idea book;

- des outils pour chaque niveau avec un cahier élève (ou Activity book) et un Guide du maître, accompagné de deux CD.

· Ce Guide du maître CE2 propose pour chacune des 18 grandes thématiques (et des trois chapitres facultatifs):

- un rappel des objectifs à atteindre en lien avec le Cadre européen;

- un plan de cours très structuré , avec des indications de durée et le matériel nécessaire;

- les activités principales à mener essentiellement à l'oral;

- des prolongements et des activités supplémentaires ;

- des ouvertures sur les différents pays anglophones grâce à une trentaine de «Fenêtres culturelles».

Avec en plus...

· Des encadrés fournissant des précisions ou des conseils afin de faciliter le déroulement des activités proposées, selon le type et le nombre d'élèves.

· Des fiches «Phonologie» proposant des jeux à faire avec la classe.

· Des fiches «Fonctionnement de la langue» à l'attention de l'enseignant uniquement, et plus particulièrement les non-anglophones ou non-linguistes.

· Des cartes illustrées à photocopier puis à découper qui, agrandies, fonctionnent comme des flashcards facilement renouvelables.

· Des fiches photocopiables permettant, notamment, des activités de rebrassage.

· Les deux CD qui accompagnent le Guide du maître permettent:

- de découvrir les principales fonctions langagières;

- de mettre en place les accentuations de mots et les mélodies de phrases;

- de mener des activités d'entraînement puis d'évaluation orales;

- de chanter les 18 chansons ou comptines (qui résument parfois à elles seules les principales fonctions langagières). Celles-ci sont également proposées en version «karaoké».