Ce recueil, selon son auteur, n'est « ni un documentaire, ni un essai, ni une fable, ni un roman ». Il est composé de 8 nouvelles, qui rendent compte de certaines situations comme la dégradation sévère du climat, de l'habitat, de la politique

dans un récit cru, tel un documentaire. Au fil de la narration, sa vision sur le rôle et la mission de l'école, de l'éducateur ; sur l'amitié et nombre d'aspects de la culture nationale, amène à retrouver la part d'essai distillée à travers une série d'histoires

plus ou moins déchirantes, plus ou moins comiques tel dans un roman, ou dans une fable.

« Une amitié pathologique », « Dangereuses vengeances », « Éduquer les Éducateurs », « Histoire de Procès-Verbal », « l'anti-enseignant », « la cueillette des fruits de nénuphar », « le coq de la division », « un vieil enseignant », sont au fond le spectacle de l'enseignement, ou des enseignants aux prises avec la société, les autorités administratives et scolaires, des aspects de la culture ancestrale, mais aussi avec une indigence progressive qui les entoure. S'ouvre alors pour eux, une ère de lutte, d'abnégation, de sacrifice sacerdotal, pour que le pays soit et reste debout. C'est une lutte jusqu'à la mort.