Enseignement et formation post-obligatoires sont devenus essentiels pour trouver un emploi sur un marché du travail très concurrentiel. Or les handicapés sont sous-représentés dans ces domaines. Présentation des évolutions récentes des politiques et des pratiques dans douze pays en s'appuyant sur les rapports de chacun. Recommandations et proposition de programmes d'action.